第二章冬，大雪

从来不乱，假装自己桌上放的是教辅资料，拿支笔拿张纸作演算状，x有千斤坠，手有毫厘功，一丝不乱，天衣无缝。我没被老师抓住过，我舍友借了一本去，第一次自习课偷看就被抓了个正着。

    摊开书，我就能找到一个脑子跟我一样复杂的人，我有好多问题啊，我得问清楚，他们活了那麽多年，有些人Si了那麽多年，这些问题，应该想明白了吧？谁能告诉我我们存在於这个世界有什麽样的意义？为什麽曾经和我一起长大的人现在一个个都消失不见了？为什麽说着假话的人拥有最大的话语权，为什麽有那麽多人连这麽明显的谎话都听不出来？这些都是为什麽？谁能给我个答案？

    我去问老子，老子说，天地不仁，以万物为刍狗。我说我知道老天爷对众生平等以待，我是问我们活着有什麽意义？老子说，那你去问庄子。庄子说，天地与我并生，万物与我合一。我说你没正面答题，庄子不语。我去问神机妙算诸葛亮，诸葛亮说，别问我，问罗贯中去，都是这小子把我吹得神乎其神，你们有什麽不明白的都来问我，我问谁去啊？

    日子继续，想不明白的问题也继续。我每天上十四个小时的课，写半管墨水的作业，早上啃两个馒头，午饭和晚饭思考什麽样的厨子才能炒出这麽难吃的菜，晚睡早起，不梦游，不梦遗。

    我的同桌是个有着nVX化名字的糙汉子，每天像头牲口，成绩永远在中後。他跟我谈他的理想，一周一变，他背诵复杂公式，一天就忘。看着他，我开始思考人和人的差别，假设有一天我也像他一样，我还会不会去思考这些不着边的问题？我周围的一切都使我陷入怪圈，陷入迷g0ng